通过掌握有效的学习方法、巩固基础知识、多做练习、善用资源和保持兴趣，你可以逐步提升初中地理成绩，小编总结了一些学习技巧，一起跟小编来了解一下吧！
一、打好基础
熟悉教材内容
初中地理教材是知识的基础来源。要仔细阅读教材，包括正文、图表、注释等各个部分。例如，在学习世界地理时，对于各个国家的地理位置、地形地貌、气候类型等内容，要认真研读相关段落，理解其特征和形成原因。
对于重要的概念，如等高线、气候类型的定义等，要逐字逐句理解。可以通过制作概念卡片的方式，将概念写在卡片正面，解释和例子写在背面，方便随时复习。
记忆地理事物
地理学科中有很多需要记忆的内容，如七大洲四大洋的名称、分布，世界主要山脉、河流的位置等。可以采用多种记忆方法，比如利用顺口溜，“亚非北南美，南极欧大洋”来记忆七大洲的面积大小顺序。
对于地图上的地理事物，可以通过在空白地图上反复填写的方式加强记忆。例如，在空白的中国地图上填写各省区的名称、省会城市、主要山脉和河流等。
二、巧用地图
阅读地图
地图是地理的第二语言。要掌握地图的基本要素，如方向、比例尺、图例和注记。在看地图时，先确定方向，一般是“上北下南，左西右东”。通过比例尺可以计算实际距离，例如，在一幅比例尺为1:100000的地图上，图上1厘米代表实际距离1千米。
从地图中获取信息，如在气候类型图中，通过观察不同颜色区域的分布来确定各地的气候类型；在地形图中，根据等高线的疏密和数值变化判断地形的陡缓程度和海拔高低。
绘制地图
自己动手绘制简单的地图有助于加深对地理事物空间分布的理解。例如，绘制学校的平面图，标注教学楼、操场、食堂等设施的位置；或者绘制世界地图的轮廓，标注重要的经纬线穿过的地区。
可以通过绘制思维导图式的地图来梳理知识体系。比如，以亚洲地理为主题，在中心位置画出亚洲轮廓，然后从周围分支画出亚洲的地形、气候、河流、人口等方面的内容，并用线条和关键词将它们联系起来。
三、关注生活中的地理
联系实际观察
日常生活中有很多地理现象。例如，观察日出日落的方向，判断季节变化；观察不同季节天空中星座的位置变化；在下雨天观察雨水的流向，判断地形的高低起伏。
观察当地的植被类型，思考其与气候、土壤等地理要素的关系。如果当地植被以阔叶林为主，可能说明当地气候较为湿润温暖；如果是针叶林，则可能气候较为寒冷。
分析地理事件
关注时事中的地理问题，如自然灾害的发生地点、原因和影响。例如，当发生地震时，可以通过新闻了解地震的震中位置，分析该地区地震频繁的原因（可能位于板块交界处等），以及地震对当地地形、建筑物、人口等方面的影响。
对于环境问题，如全球变暖、水污染等，思考其产生的地理背景和解决措施。了解全球变暖导致海平面上升，威胁沿海低地国家和地区的生存；水污染与河流的水文特征、周边的工业布局等因素密切相关。
四、多做练习和测试
同步练习巩固
在学习完一个章节的地理知识后，及时做配套的练习题。练习题可以帮助检查对知识的理解和掌握程度。例如，在学习了地球的公转后，通过做关于四季变化、昼夜长短变化等方面的练习题，强化对公转产生的地理意义的理解。
对于做错的题目，要认真分析原因，是概念理解错误，还是计算失误，或者是没有读懂题目要求。将错题整理到错题本上，注明错误原因和正确答案，定期复习。
模拟测试提升
按照考试要求和时间进行模拟测试，模拟真实的考试环境。这样可以提高答题速度和应对考试的能力。在模拟测试后，对试卷进行全面分析，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和强化训练。
五、拓展学习渠道
利用网络资源
有很多优质的地理学习网站，如国家地理中文网，上面有丰富的地理知识、精美的图片和视频。通过观看关于自然景观、人文地理等方面的纪录片，如《航拍中国》系列，可以更直观地感受中国各地的地理风貌和人文特色。
在线学习平台也提供了地理课程和学习资料，学生可以根据自己的需求选择合适的资源进行学习，比如一些平台上有关于地理实验（如模拟水土流失实验）的讲解视频，有助于加深对地理原理的理解。
参加地理课外活动
学校或社区组织的地理兴趣小组活动是很好的学习机会。例如，参加野外考察活动，实地观察岩石的类型、河流的侵蚀作用等。在野外考察中，可以采集岩石标本，记录观察数据，回来后进行分析和总结。
参加地理知识竞赛，通过准备竞赛的过程拓宽知识面，提高对地理知识的综合运用能力。竞赛题目往往涉及多个地理知识点的融合，能够锻炼学生的思维能力和解决问题的能力
