为什么要学习科学?英国教育家斯宾塞早就19世纪60年代就给出了答案。儿童学习科学不仅是认识世界,更重要的是能促进其认知水平的发展和多方面能力的提高。然而怎样对儿童进行科学启蒙教育呢?
福州烁科科学的stem综合科学课程给了孩子们接受专业的科学启蒙教育的机会。该课程针对4-12岁孩子开设,通过引导孩子进行基础科学的探究式学习,培养孩子的科学探究和实践能力以及思维方方式,让孩子像科学家一样思考,逐渐领会科学和生活的关系以及务实创新的精神。
机构特色 课程详情stem代表科学(science),技术(technology),工程(engineering),数学(mathematics)。stem教育就是科学,技术,工程,数学的教育。在国家实力的比较中,获得stem学位的人数成为一个重要的指标。
烁科科学的stem课程包含4个板块,全学科覆盖:
生命科学:动物植物,生态系统,人体系统,环境农业;
太空技术:仰望天空,航天工程,工业技术,通讯工程;
物质科学:能量运动,机械电子,声音光学,化学工程;
地球科学:地球地貌,自然资源与灾害,化石考古,气象工程;
按照教材大纲,烁科科学最终产出7个级别的探究式科学课程,跨度4-12岁,每个级别32节课。
gk:4到5岁; g1:5到6岁; g2: 6到7岁; g3: 7到8岁; g4: 8到9岁; g5:9到10岁; g6: 10到12岁
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